Volver a PortadaReunión del Consejo: 07-09-2021
07-09-20212 min de lectura1 visitas

Revolución en la FP: todos los alumnos harán prácticas en empresas y cobrarán en la modalidad intensiva

El Gobierno unifica la formación educativa y laboral en un único sistema y promete convalidar la experiencia laboral a tres millones de trabajadores.

Ver acuerdo oficial en la web de La Moncloa

Enlace directo al comunicado institucional original publicado por el Gobierno de España.

¿Qué han aprobado exactamente?

Un cambio radical de las reglas de juego en la Formación Profesional (FP). El Gobierno suprime la división entre la FP tradicional de los institutos y los cursos de formación para el empleo, fusionándolos en un modelo único por niveles. A partir de ahora, el 100% de la FP será dual (todos los estudiantes pisarán la empresa), se facilitará pasar de la FP a la Universidad de ida y vuelta y se agilizará el reconocimiento oficial de la experiencia a personas que llevan años trabajando sin título.

¿Cuánto nos va a costar a todos los españoles?

No tiene coste directo de fondos públicos; se trata de un cambio normativo o regulatorio que fija el nuevo marco legal (al margen de las partidas presupuestarias que se van asignando curso a curso para crear las 200.000 plazas previstas).

¿Quién sale ganando con esto?

Los principales beneficiados son los jóvenes estudiantes, que tendrán garantizado el contacto directo con el mercado laboral; los trabajadores que no tienen titulación reglada pero sí años de oficio a sus espaldas; y las empresas, que podrán intervenir en el diseño de los perfiles para formar a la plantilla que realmente necesitan.

¿Tiene letra pequeña o trampa?

¡Ojo aquí con el sueldo y la gestión! La nota oficial destaca que la FP intensiva (donde las prácticas suponen entre el 35% y el 50% de las horas) tendrá contrato laboral remunerado, pero en la FP general ordinaria (25% a 35% de prácticas) no existe esa obligación salarial estricta. Además, el éxito real del modelo dependerá al 100% de que las Comunidades Autónomas adapten los currículos a tiempo y de que el tejido empresarial local firme los convenios necesarios para admitir a ese aluvión de aprendices.

¿A partir de cuándo se aplica o qué hay que hacer?

Por ahora nada: aún no se puede solicitar de forma inmediata. Al tratarse de un proyecto de ley, debe superar primero la tramitación parlamentaria en las Cortes y publicarse en el BOE para que los centros educativos y las autonomías empiecen a desplegarlo en los siguientes cursos escolares.

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Texto administrativo original de La Moncloa (para verificación)

Titular oficial:

Aspectos fundamentales de la nueva Formación Profesional

Redacción burocrática original:

La ministra ha destacado que toda la Formación Profesional (FP) se integra en un sistema único organizado por grados y dirigido a estudiantes y trabajadores, tanto ocupados como desempleados, para que puedan programar itinerarios formativos en función de sus expectativas y necesidades. "Terminamos con ese doble modelo que existía de una formación profesional educativa y una formación profesional para el empleo y dotamos a nuestro país de un sistema único sin apellidos, mucho más flexible y mucho más accesible", ha remarcado. Alegría ha explicado que las reuniones con las organizaciones empresariales y sindicales están permitiendo determinar de antemano qué profesionales va a demandar el tejido productivo, por lo que la nueva FP posibilitará que las empresas puedan obtener los perfiles profesionales que necesiten. Toda la formación será dual. Es decir, se garantiza que todos los estudiantes de FP van a tener posibilidad de un periodo de formación y de prácticas en la empresa. La ministra ha concretado que la FP general tendrá un periodo de prácticas de entre el 25% y el 35% y la FP intensiva de un 35% a un 50%. En esta última modalidad existirá una vinculación contractual remunerada del estudiante con la empresa. Pilar Alegría también ha subrayado que la oferta educativa está vinculada con la digitalización, la internacionalización, el emprendimiento y la sostenibilidad. A lo largo de estos dos años, ha recordado, el Gobierno ha puesto en marcha 25 nuevas titulaciones acorde a los sectores emergentes. Pool MoncloaLa ministra ha indicado que cada ciudadano irá adquiriendo formación entre los distintos itinerarios que plantea la FP, que sumará a su "mochila formativa", y dispondrá un servicio de orientación profesional. Las comunidades autónomas podrán adaptar la formación a la realidad del tejido productivo de cada uno de sus territorios e introducir complementos formativos propios. La norma regula la relación entre las enseñanzas de Formación Profesional y las universitarias, facilitando el diseño de itinerarios formativos que permitan transitar sin obstáculos entre los dos sistemas, en ambos sentidos, y trabajar en proyectos conjuntos. Otro aspecto destacado por la ministra es que se mejora la acreditación de las competencias profesionales adquiridas mediante la experiencia laboral y vías no formales de formación. El Gobierno prevé que más de tres millones de personas puedan acreditar sus competencias en los próximos tres años, frente a las 300.000 que lo hicieron con el modelo anterior. Pilar Alegría ha afirmado que el Ejecutivo ha adquirido el compromiso de poner en marcha 200.000 plazas de FP en cuatro años. Ya ha financiado 120.000 en el curso 2020/2021, otras 60.000 se financiarán en el curso 2021/2022 y el resto se pondrán en marcha antes de 2023. La ministra ha resaltado que con el proyecto de formación profesional aprobado hoy se reducirán las tasas de desempleo juvenil que, en la actualidad, se sitúan en el 35%. "Impulsar la formación profesional es la mejor manera de invertir en modernización de economía y reducir el desempleo juvenil", ha dicho.